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〔記者洪美秀/竹市報導〕誰說重度智障孩子無法感受音樂樂趣﹖新竹市建華國中音樂班老師陳培芳每週到重度特教班上音樂課,透過響板、鈴鼓和直笛吹奏等音樂律動,就連自閉症的孩子也慢慢有反應,而罕見疾病大姆哥症候群的孩子小靖,更從音樂節拍治療中愛上音樂,享受音樂的樂趣。
小靖媽媽說,原本她想自付每小時2000元請音樂老師到特教班幫學生上課,但學校支持她的意見,請音樂老師陳培芳每週到特教班上課,她發現罹患罕見疾病魯賓斯坦塔比症候群(俗稱大姆哥小孩,因手指大姆哥比一般人大且厚)的兒子小靖很愛唱歌及拿鈴鼓,上了音樂課後,情緒也變得穩定。
陳培芳會用鈴鼓問候學生,請特教學生跟著鈴鼓節拍說「你好嗎」、「我很好」,也用直笛吹小毛驢要學生跟著節拍演奏。她說:「他們就像一群快樂天使,每次上完課心情就會變好,更讓人懂得凡事感恩。」
文章出自: http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100924/78/2dnir.html
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